怎样给孩子创造英语环境?原来和外教学习也可以这么便宜

大部分非英语专业学生,不从事英语相关工作或者没有英语环境的家长,在给孩子英语启蒙时最头疼。他们担心自己的英语基础差。他们如何帮助孩子进行英语启蒙,如何为孩子创造英语环境?一个人着急没用,找个合适的方法也没用。你不能通过拖延任何事情来拖延孩子们。因此,我查询收集了大量的资料,并总结了自己的经验,希望能帮助有类似困惑的家长。



一、家居英语环境布局



很多家长会说,我们英语水平一般,怎么可能有能力和其他“英语学习者”的家长拼启蒙呢?英语会输在起跑线上4副标题。从第一个开始,我们不会输。建立家庭英语环境并不需要高水平的英语,只要你细心,愿意投资孩子的教育(说大话不需要那么多钱),就能赢得胜利。



创造一个家庭英语环境可以提高孩子学习英语的兴趣,让他们爱上自己的英语角。至于安排英语环境的材料,有的可以买现成的挂图,有的可以家长孩子手工制作,看自己的实际情况。比如英文字母可以从现成的材料上购买,也可以手工涂在各种材料上,然后贴在需要的位置。可以根据不同主题悬挂各种英文挂图,如数字、尸体、动物、交通工具、果蔬、春夏秋冬英文挂图、时间、周、月挂图等。哦,太多了,别太有钱了!另外,你可以在房间里一些不容易记住的物品上贴英文标签,比如冰箱、抽屉、柜子等。,并尽量让英语生活,就像走在外国的大街上,走进一家商店,满是英语符号。



学一批这些材料,换一批。如果孩子每天都能看到这些图像的挂图或实物(文字),自然就习得了语言。如果他们坚持,一定会给父母一个惊喜!



第二,孩子们唱歌和阅读



儿歌能唱吗?不,如果你是五音不全,你应该能读懂它。如果你知道的不多,你仍然可以阅读它。谁叫你上来就不分青红皂白。你应该从简单的儿歌开始。



比如宾果的歌词,三句话重复。



有一个农民有一只狗,宾果是他的名字,哦!



---!---!---!



宾果是他的名字,哦!



多收集一些简单经典的儿歌,让孩子多听,多听,多听。如果父母会唱歌,他们就可以边唱歌边做动作。如果他们不会唱歌,他们可以边做动作边阅读。如果父母孩子一路走来,一定会穿!



第三,绘本上阶梯



绘本?不,不,绘本太难教孩子了。分级阅读呢?从简开始教书并不难。但是孩子没兴趣!我头晕。障碍不少。谁说绘本难?简单的绘本随处可见。找不到了。很多畅销书对我来说太难了。拜托,我教不了他们。好吧,如果你不严谨的说话,你还有一本简单的绘本。如果选不出来,可以谈谈。我可以免费帮你选一本书吗?不懒的家长去亚马逊搜索,孩子的英文书按年龄分类,一目了然。然而,我们不知道孩子们是否喜欢它。买了就瞎了。原因有很多。我给你一个窍门。看销量。销量大的书,质量也不会差。大部分孩子都喜欢。请随意购买。^_^



第四,看梅子解渴,看动漫



动画很美,咸宜,老少皆宜,哈哈!赤火是赤火,但这个更难。图片闪得太快了。还没看清楚图片,就说了一大堆叽里咕噜的话。你看他们的时候好紧张。教孩子看。这不是国际笑话。况且网盘里儿童动画太多,很多孩子都要看。你能看完它们吗?!我说的有些道理。现在家长没有一个百度网盘全是视频,不好意思教孩子英语启蒙。但是,动画太多不一定是好事。只能笼统的看,对英语学习没有帮助。所以选几部,仔细看就够了。你能在网上看完几百个和几千个的动画吗?看不完!更看不清。



所以,最好有办法。比如蓝考拉动画的资源,包括视频,文字,音频,看视频,看文字,听音频。只要孩子愿意看,就会反复循环,坚持下去就有效果。攻下这个堡垒后,其他动画就好用了。



动词 (的缩写)口头互动



不要吓唬人,我的英语基础还是和孩子的口语互动的。不要怕,找一本英文图文词典,提前预习教孩子,背几个公式,先用。这是**。那就是**。这/那是什么?找找**。哪里有**。很多,但是空间有限。稍后再和大家分享。



孩子不太会说话,家长就说“这是什么,那是什么”。会说话的孩子可以添加问题引导回答,或者用祈使句让他们按照英语指令做出相应的动作和回答。这种嘲有限的口语就简单多了。



当父母对孩子有一定程度的开导,他们的需求可能就不再被父母满足了。这时,他们需要帮助孩子找到一个好的外教,让外教教孩子纯正的英语口语和知识。这个网络英语课程挺好的。外教一对一的教学模式是根据学生的英语水平和学习需求量身定做的。一年才6988元,一共360节课。这里有一个免费的体验课程



.(儿童英语)



/.(选修外教课程)



如何给孩子创造一个英语环境,这里就分享一下。环境是语言学习中非常重要的因素。如果父母能为孩子创造一个良好的语言环境,将对他们的英语学习起到事半功倍的作用。